Если вы хотите, чтобы Бог присутствовал в вас, думайте, чувствуйте и поступайте хорошо. Раз Бог присутствует в человеке, для него всё возможно. Сказано в Писании: «Поищите Меня в день скорби, и Я изъявлюсь вам»[4]. Это означает: когда придёт скорбь, ищите радость; когда придёт болезнь, ищите здоровья; когда придёт бессилие, ищите силы; когда придёт невежество, ищите знания. При каких бы условиях вы ни находились, всегда ищите положительное, ибо в нём присутствует Бог. Где Бог, там царит полный порядок. Где Дух, там новое творчество. Где присутствует Любовь, там все вещи обретают смысл, и человек становится сильным, обретает истинное знание, истинный свет.

Советую вам как ученикам: начните с Надежды; от Надежды перейдите к Вере и завершите Любовью. Когда дойдёте до Любви, установите с нею связь и идите вперёд. Первым шагом должна быть Любовь к Богу, вторым шагом — Любовь к ближнему, а третьим шагом — Любовь к самому себе.

Итак, желаю всем обрести веселье Любви. Желаю вам обрести светлые мысли, чувства и поступки Любви.

12 июля 1939 год, среда. Рила, второе озеро. 5 часов утра.

Перевод Е. Фомичёвой выполнен по книге «Езикъть на Любовьта».

София, «Бяло Братство», 1997. — 416 стр.

Отличительные качества мысли

Современные люди стремятся к счастью, к обретению знания и силы. Они не знают, что всё это приобретается благодаря правильной мысли. Какая мысль правильная? Правильная мысль та, которая может передать человеку всё то, что она приняла от Бога. Если она не может передать этого, то она — неправильная мысль. Какая мысль хорошая? Хорошая мысль та, которая принимает только хорошее. Где ни встретит хорошее, она собирает его, ничему не позволяет упасть на землю. Она принимает это хорошее, обрабатывает его в себе и посылает наружу. И правильная, и хорошая мысль дают нечто человеку, но только, если он работает. Если человек не работает, а хочет только приобретать, то он похож на аристократа, ожидающего своих слуг. Его слуги работают на него, а он говорит, что всё богатство его. Такое богатство представляет собой фиктивный капитал. Если у вас двое учеников, один из которых сам учит, а другой ожидает готового, что ему сделают уроки, то первый приобретёт больше. Кто учит, тот приобретёт больше того, кто не учит.

Будучи учениками оккультной школы, вы должны изучать вещи в их глубоком смысле, проникать в их суть. Например, современные химики говорят, что вода состоит из двух элементов, водорода и кислорода. Они не знают, что вода содержит ещё один элемент. До сих пор учёные не смогли открыть третьего элемента воды, потому что он состоит из материи, которая не поддаётся материальному исследованию. Несмотря на то, что вода так необходима человеку, она причиняет большой вред. Она может утопить человека, и в этом случае Разумный мир считает ответственными водород и кислород. С материальной точки зрения кислород и водород несознательные, неразумные существа, но за ними стоят Разумные Существа, которые ими управляют. Именно эти Разумные Существа ответственны за весь вред, который вода причиняет человеку. Как кисть и краски служат пособиями художнику, разумному существу, которыми он выражает свои идеи, так кислород и водород в руках Разумных Существ являются пособиями, которыми они выражают великие идеи Бытия. Вода — проводник великого Божественного начала. Благодаря кислороду и водороду, человек изучает характер тех Разумных Существ, которые ими управляют. Кислород делает воду динамичной, а водород — мягкой. Из этого следует: любая вода, которая не передаёт человеку динамичности и мягкости, не чиста. А если она не чиста, то и не благоприятна для здоровья.

[4] Сравни: Пс. 49:15. — Прим. перев.