После того, как Хали объяснил нам защитные устройства повозок и типы их «движетелей»(кроме тягловых «животных» там были и «самобеглые» кареты и самые обычные автомобили), он перешёл к описанию их внутреннего устройства. Самые маленькие повозки вмещали в себя только крохотную «каюту» с кроватью и шкафчиком и багажный отсек. Ну а самые большие – несколько жилых кают, кабинет, лабораторию, кухню, ванную комнату – целые особняки-на-колёсах. Причём были даже сложные системы, использующие «экстрамерный карман»(вроде наших рюкзаков) – снаружи повозка средних габаритов, а внутри – целая квартира.
Закончив лекцию, Хали дал нам полчаса на осмотр этих «карет».
- Ну что, выбрали себе что-нибудь?
- Да! Да! А мне вот та повозка понравилась! А в той карете такая ванная! – послышалось со всех сторон.
- Тогда пойдёмте в следующий зал. Вас там ожидают не менее интересные типы транспорта!
Мы пересекли зал и через широкие двери вошли в следующий ангар. Только теперь правильней его было назвать – депо!
Десятки самых разнообразных составов – от совсем коротких – в два вагона, до длинных, примерно в десять-пятнадцать вагонов. И разные локомотивы – от смешных, кажущихся игрушечными, паровозиков, до суперсовременных.
-Здесь представлены Исследовательские поезда. Такие применяются на Дорогах Миров, которые пролегают между Мирами планетарных масштабов. Сами понимаете, для подобных экспедиций, которые длятся, как минимум пару-тройку месяцев, недостаточно малой группы Исследователей. Поэтому применяются подобные составы. Самый небольшой перевозит группу в десять-пятнадцать человек – двое-трое Исследователей, примерно столько же Магов-Учёных. Остальные – Герои и Воины-Охотники. Большие поезда ещё берут с собой Колонистов и Поселенцев. Конечно, и количество остальных членов экспедиции тоже увеличивается пропорционально…
«Вот это да! Тут уже и купе – почти как комната в гостинице, и другие удобства! И лаборатория побольше, чем в этих повозках! Но, с другой стороны, вся эта «роскошь» действительно для больших экспедиций…»
- Хозяин! Вот бы на таком покататься! – с восхищением проговорила Инка. – Только… Нам нельзя, иначе мы нашу рогатую из ванны не вытащим…
Суккуба сердито сверкнула глазом на роботессу, но та словно не заметила этого.
- Что бы такой поезд заполучить, нам нашу команду надо ещё как минимум на двух помощников увеличить!
- Это почему?
- Надо внимательней слушать преподавателя! – сказала Ангиррайя. - А он объяснял, что бы управлять таким поездом, нужен специально обученный помощник!...
- Правильно! – сказал Хали, услышав наш разговор. – Но вовсе не обязательно. Некоторые локомотивы обладают таким же разумом как и компаньоны.
- А у меня вот такой вопрос – разве на Дорогах Миров есть рельсы? – спросил Ахмет.
- Нет, конечно! Но если вас интересует, как же перемещается поезд, то обращу ваше внимание, что на макетах сделан муляж участка «железной дороги». Это элемент защитной оболочки, что перемещается вместе с поездом.
- То есть, куда бы он не поехал, под колёсами всегда будут ровные рельсы? – спросила Артемида.
- Совершенно верно! Но спешу напомнить, что всё же надо следить за рельефом местности, а то будете ехать, как по горкам. Да и на крутой подъём не въедете!
- Это хорошо! – подвел итог Филимон.
- Не совсем. Сами понимаете, потребление энергии, для поддержания систем поезда и, конечно, самой защитной оболочки, весьма велико. Никто просто так такие составы не гоняет – только ради экспедиций.
Потом Хали рассказал, что разрабатываются поезда, в которых ставится преобразователи энергии, черпающие её из эфирного океана, но это ещё пока проект.
Как и в предыдущем зале, он дал нам время полазать по составам и ознакомиться как с локомотивами, так и с интерьерами вагонов. Но в этот раз мы лазили по поездам почти час – так всё было интересно!
- Вот! Я же говорила! Ай! – пискнула Инка, получив щелчок от Анги, показав на большую ванну, что была установлена в штабном вагоне.– Чего ты! Я ж показываю –для тебя – самый размер! Только рожки из воды будут торчать! А не ноги! Ай! Хозяин! Чего она?
- А чего ты её задеваешь? – спросил я неугомонную роботессу. – Она ведь ничего плохого не сделала!
- Ну ты же сам на неё ругался!
- Так это я! – я вздохнул. – Инка! Пойми, у нас несколько разные права. И обязанности. Поэтому…
Я задумался. «Вместе мы уже почти два года, всё одно и то же - Вот как игрушке объяснить, что она – игрушка?»